学习状态动漫设计是一个人学习时心态、身体、学习方法等综合作用下所处的状态。
如果学习动漫设计时经常出现头晕、大脑发木，经常感到很烦闷，或者学习时很呆板、不善于变通，每次从开始学习到心情平静下来往往需要很长时间，等等，这说明你的学习状态很差。在很差的学习状态下，学习就很不容易进步。
动漫设计时我们可以通过每天有效学习时间、每次最长学习时间、学习强度、大脑清晰度四大指标来衡量一个人的学习状态。
学习动漫设计第一大指标：每天有效学习时间。
有效学习时间，是指按照自己的学习计划或者老师的安排，将某些知识变成自己的东西的学习时间。例如记住了某些知识、或者理解了某些知识，或者通过练习更加深入的记忆和理解了某些知识。
学习动漫设计第二大指标：每次最长学习时间。
每次最长学习时间，是指你在一天之中，在清醒的前提下，不离开座位专心学习最长的那次学习时间。例如，你虽然坐在座位上学习了两个小时，但每学习半个小时就走神了，或者干点其他事情，那么你的每次最长学习时间就只有半个小时。
学习动漫设计第三大指标：学习强度。
学习强度是指学习时意志、精神等凝聚的程度。可以用在确定的时间内完成学习任务量的多少来衡量。例如，在一个小时内，掌握知识的多少，做出难度适中的题目的数量等。
一个人的学习强度越大，单位时间内掌握的知识越多，他的攻坚能力越强。
学习状态第四大指标：大脑清晰度。
大脑清晰度是指一个人在学习时，大脑清晰程度和反应灵敏程度。可以用在确定时间内解决灵活性大的问题或者做出灵活性大的题目的数量来衡量。有了大脑清晰度高低的量化指标，你就能很确切知道，在不同的情况下大脑清晰度的高低。这样，你就能知道自己在一天中什么时候学习效果最好。